torsdag 12 februari 2009
Projektets slutrapport
Projektet om metoden om digitalt bildberättande vid MKFC Stockholms Folkhögskola är avslutat nu och för att läsa hela rapporten klicka på länken Slutrapport januari 2009 på höger kant.
projektdeltagarnas färdiga arbeten
Agnes digitala bildberättelse
Agnes upplevelser från inbördskriget i Uganda där hennes syster och skolkamrater drabbades hårt.
Merhawits digital bildberättelse
Merhawit om kriget mellan Eritrea och Etiopien och specifikt om situationen i Asmara.
Nadas digitala bildberättelse
Nadas berättelse handlar om flykten från Irak till Saudiarabien och svårigheter hon och hennes familj mötte.
Hanas digitala bildberättelse
Hana berättar om livet som kvinna i militärtjänsten i Eritrea.
Emebets digitala bildberättelse
Emebet återberättar väninnans syster Hermelas tragiska kärlekshistoria.
Agnes upplevelser från inbördskriget i Uganda där hennes syster och skolkamrater drabbades hårt.
Merhawits digital bildberättelse
Merhawit om kriget mellan Eritrea och Etiopien och specifikt om situationen i Asmara.
Nadas digitala bildberättelse
Nadas berättelse handlar om flykten från Irak till Saudiarabien och svårigheter hon och hennes familj mötte.
Hanas digitala bildberättelse
Hana berättar om livet som kvinna i militärtjänsten i Eritrea.
Emebets digitala bildberättelse
Emebet återberättar väninnans syster Hermelas tragiska kärlekshistoria.
Allmänt om projektet Digitalt bildberättande
En av MKFC Stockholm Folkhögskolas allmänna kurser är Preparandkurs i vård och omsorg. De flesta deltagarna är invandrarkvinnor. De utbildar sig för att komma in på arbetslivet genom att skaffa ett yrke.
Preparandkurs i vård och omsorg har en blogg som speglar kursens innehåll och de studerandes arbete. I kursbloggen berättar jag om vad som händer i kursen, om praktiken, tips och råd och många saker som har med vård och omsorg att göra.
Jag -kurshandledare- uppmanar deltagare att titta på kursbloggen, ta del av det som står och skriva sina kommentarer under inläggen. Dessutom låter jag dem komma med egna reflektioner från LIA-platser, så att det blir transparant för alla.
Eftersom man hör och använder ordet "blogg" mycket nuförtiden, så var det självklart för mig att alla ska förstå vad det innebar, men i praktiken var det inte så. Studerande hade inte aning vad en blogg är för något.
Med denna bakgrund hade jag beslutat att handleda deltagarna att komma igång med sina egna bloggar på samma sätt som andra utbildningar vid MKFC Stockholms Folkhögskola.
Sambandet mellan bloggen och metoden med digitalt bildberättande
Invandrarkvinnor har varit med om många upplevelser i hemlandet; roliga,
sorgliga, spännande m.m. Upplevelser har mycket att berätta. Det muntliga berättandet är livsluften hos dem. Nu kan de dokumentera sina historier och dela dem med andra.
Tanken med bloggskapande är att ge invandrarkvinnorna möjligheter att publicera sina egna berättelser.
Fem invandrarkvinnor hade deltagit i detta projekt och deras slutliga arbeten är synliga i den webplatsen.
Preparandkurs i vård och omsorg har en blogg som speglar kursens innehåll och de studerandes arbete. I kursbloggen berättar jag om vad som händer i kursen, om praktiken, tips och råd och många saker som har med vård och omsorg att göra.
Jag -kurshandledare- uppmanar deltagare att titta på kursbloggen, ta del av det som står och skriva sina kommentarer under inläggen. Dessutom låter jag dem komma med egna reflektioner från LIA-platser, så att det blir transparant för alla.
Eftersom man hör och använder ordet "blogg" mycket nuförtiden, så var det självklart för mig att alla ska förstå vad det innebar, men i praktiken var det inte så. Studerande hade inte aning vad en blogg är för något.
Med denna bakgrund hade jag beslutat att handleda deltagarna att komma igång med sina egna bloggar på samma sätt som andra utbildningar vid MKFC Stockholms Folkhögskola.
Sambandet mellan bloggen och metoden med digitalt bildberättande
Invandrarkvinnor har varit med om många upplevelser i hemlandet; roliga,
sorgliga, spännande m.m. Upplevelser har mycket att berätta. Det muntliga berättandet är livsluften hos dem. Nu kan de dokumentera sina historier och dela dem med andra.
Tanken med bloggskapande är att ge invandrarkvinnorna möjligheter att publicera sina egna berättelser.
Fem invandrarkvinnor hade deltagit i detta projekt och deras slutliga arbeten är synliga i den webplatsen.
Stimulansbidrag för digitalt bildberättande
MKFC Stockholms Folkhögskola har fått från Folkbildningsrådet ett stimulansbidrag på 10.000 kr för att jobba med metoden om den digitalt bildberättandet.
Det är fem studenter (invandrakvinnor) på Preparandkurs I vård och omsorg som är valda att prova den nya metoden.
Invandrarkvinnor har varit med många upplevelser i hemlandet och via metoden för digitalt bildberättande kan de dokumentera historier och dela dem med andra.
Med bild, text och ljud skapar man digitalbildberättelser som studenterna ska publicera dem senare på varsin egen blogg. Även bloggskapande ska de lära sig under projekttiden som sträcker sig fram till slutet av januari!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)